218441: IMPACTO DEL AULA INVERTIDA EN LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CÁTEDRA DE PARASITOLOGÍA PARA FARMACÉUTICOS EN UNA UNIVERSIDAD DE IQUITOS
Palabras clave:
Educación farmacéutica, Aprendizaje activo (AA), Aula invertida (AI), Resultados de aprendizaje, Cátedra de Parasitología
Publicado
2026-04-17
Sección
FAEDU - MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN EDUCACI
