220038: Estrategias metacognitivas de aprendizaje en el rendimiento académico de estudiantes universitarios en Latinoamérica: Una revisión de literatura

  • NATALIA CASQUERO LIVIA
  • SUSANA ELIZABETH MAMANI GUERRA
Palabras clave: rendimiento académico, estrategias metacognitivas, metacognición, aprendizaje, estudiantes universitarios

Biografía del autor

NATALIA CASQUERO LIVIA

SUSANA ELIZABETH MAMANI GUERRA

Publicado
2026-02-27
Número
2026: Sustentación de trabajo de investigación - FAPSI
Sección
FAPSI - MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL CON MENCIÓN EN PSICOLOGÍA ESCOLAR Y P