209336: Regulación Emocional y Estrés Académico en jóvenes universitarios de Lima durante el contexto del COVID-19 en el año 2022

  • KATHERINE LOURDES DIAZ MENDOZA
  • JUAN WALTER POMAHUACRE CARHUAYAL
Palabras clave: regulación emocional, estrés académico, universitarios, dificultades en regulación, estudiantes

Biografía del autor

KATHERINE LOURDES DIAZ MENDOZA

JUAN WALTER POMAHUACRE CARHUAYAL

Publicado
2024-07-05
Número
2024: Sustentación de tesis - FAPSI
Sección
FAPSI - MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA CON MENCIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA, ORIENTACI